活动安排：
1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课，讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词 。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发学生爱国情感 。
2、组织学生说说与端午相关的知识，如收看“赛龙舟”视频，收看视频不单纯看输赢，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神 。(大队部将提供视频参考及端午知识链接)
各班级根据本班实际，开展端午主题的班会课活动 。如“端午时节话英雄” 。
活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中 。
活动二：动手实践过端午
1、编织五彩彩绳，感受文化内涵
一、二年级队员开展编织五彩绳活动 。
五彩线，古代也叫五彩长命缕 。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色 。节日清晨，各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线 。寓意孩子平平安安 。
队员们利用假期通过不同的编织方法，打造丰富多彩的端午五彩绳 。请家长亲手为孩子带上彩绳 。希望一根根精美的彩绳，为队员们带去健康成长的祝福，感受浓厚幸福的节日氛围 。
2、粽香溢满双手，爱心传递文化
三年级少先队员开展包粽子活动 。
队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法 。体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力 。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝，一起过端午 。
活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中 。
3、巧制端午香袋，传承传统文化
四、五、六年级队员开展制作香袋活动 。
佩戴香袋，是端午传统习俗之一 。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效 。队员们可以在家长的陪伴下，小心裁、细细缝，做自己心仪的香袋 。
巧制香袋送祝福，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语 。在享受快乐，感受亲情的同时，了解了端午传统文化，培养了动手能力，创新能力!
作品上交
时间：6月28日前
1、一二三年级家长拍下活动照片，上传至钉钉各班班级圈 。班主任择优挑选，每班上交5张照片，上传至公用平台——德育处——20__上——每月德育活动——端午文件夹 。
2、四、五年级每班上交5个香囊，年级助理统一收齐，交曹老师处 。
我们的节日端午节方案5
活动目标：
1.知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子 。
2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花)，还有许多传说、故事，如：有关屈原的传说等 。
3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动，体验节日的快乐 。
4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼 。
活动准备：
1.端午节的故事PPT;
2.做香包的材料：香料、布、针、线;包粽子的材料：糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料：绳线、五彩线;做绿豆糕的材料：面粉、馅料 。
3、汉服几套 。
4、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动 。
活动过程：
一、主持人致开场辞：
淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵 。每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节” 。随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们邀请了几位小朋友的`爸爸妈妈、爷爷奶奶，来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节 。现在就让我们一起鼓掌欢迎!
二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解端午节的有关风俗 。
三、学习几个传统礼仪基本动作：揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼 。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示 。
四、端午节赛歌会，请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌 。
大四班：粽子香，香厨房 。艾叶香，香满堂 。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄 。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳 。(大班孩子穿上汉服表演)
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